為提高項(xiàng)目部管理人員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐用竦臏贤ń涣髂芰Γ辛Φ耐苿影哺缋{米貝項(xiàng)目的順利開展，進(jìn)一步開拓海外市場，納米貝項(xiàng)目部掀起了人人爭學(xué)葡萄牙語的高潮。

　　一、制定學(xué)習(xí)制度

　　自從安哥拉納米貝項(xiàng)目部成立以來，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)就非常重視員工對葡萄牙語的學(xué)習(xí)。葡萄牙語是安哥拉共和國的官方語言，是我們同當(dāng)?shù)卣块T及工人交流的重要載體，為此，項(xiàng)目部立即成立了專門的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目經(jīng)理親任組長，并安排綜合辦公室人員深入的調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗，結(jié)合本工程的實(shí)際情況制定了葡萄牙語言的學(xué)習(xí)制度。規(guī)定了學(xué)習(xí)人員的條件，授課時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核方式，為葡萄牙語的學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

　　二、做好授課準(zhǔn)備

　　普及葡萄牙語的學(xué)習(xí)對我們項(xiàng)目部來說還是第一次，毫無經(jīng)驗(yàn)可言，只有在探索中不斷的摸索前進(jìn)。我們找來了木工，動手加工出了小黑板。讓采購員去超市買來了粉筆，委托國內(nèi)的朋友幫忙捎來了非常實(shí)用的教科書，并督促翻譯制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n，幾位年輕的同事主動打掃并美化了一下我們的教室，其實(shí)就是我們的會議室。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，大家滿懷信心，期待著第一節(jié)葡萄牙語課的到來。

　　三、提高授課質(zhì)量

　　2014年2月4日是非常值得記憶的一天，因?yàn)檫@天晚上我們開始上課了。授課老師款款登上講臺，憑著雄厚的語言實(shí)力把我們帶進(jìn)了葡萄牙語的世界。她深入淺出的授課方式，妙趣橫生的記憶方法，實(shí)用新穎的授課內(nèi)容，換來了學(xué)習(xí)人員的陣陣掌聲。大家積極參與，認(rèn)真思考，仔細(xì)做筆記，踴躍發(fā)言，課堂氣氛非常活躍。老師講得簡單明了，大家學(xué)的輕松愉快，極大地保障了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　四、強(qiáng)化課下實(shí)踐

　　語言的掌握、理解和運(yùn)用是一個(gè)漫長的過程，僅僅利用課上的幾十分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要人們在日常生活中反復(fù)鍛煉。項(xiàng)目部要求每一名員工見到當(dāng)?shù)厝艘鲃哟蛘泻簦言谡n上學(xué)習(xí)到的理論知識盡快的應(yīng)用到實(shí)踐中來，在與當(dāng)?shù)厝说臏贤ㄅc交往中豐富和提高自己。有些年輕的員工直接跑到安工營地找當(dāng)?shù)厝肆奶欤ㄟ^語言表述和肢體表演慢慢完善與他們的交流。在項(xiàng)目部內(nèi)部，也提倡用簡單的葡萄牙語言進(jìn)行交流，在我們身邊營造了學(xué)習(xí)葡萄牙語的濃厚氛圍，不斷的掀起學(xué)習(xí)葡萄牙語的新高潮。

　　五、嚴(yán)格考核過程

　　項(xiàng)目部為了便于了解職工對葡萄牙語的掌握情況，對職工進(jìn)行定期的考核。葡萄牙語的考核由綜合辦公室統(tǒng)一組織，先讓兩個(gè)專職翻譯分別擬定出一百個(gè)實(shí)用口語對話，每十個(gè)對話分成一組，隨機(jī)抽出一組對話對職工進(jìn)行考核，答對六個(gè)以上者為合格，對于特別優(yōu)秀者給予獎勵，不合格的進(jìn)行懲罰。考核由一專人負(fù)責(zé)提問，被考核者進(jìn)行對答，其他人均在現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督，公正、透明的考核過程極大的促進(jìn)了項(xiàng)目部人員學(xué)習(xí)葡萄牙語言的積極性。

　　通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，項(xiàng)目部管理人員的葡萄牙語水平有了大幅度的提升，有部分員工已經(jīng)可以和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行一些簡單的交流，為納米貝項(xiàng)目的順利推進(jìn)打下了良好的基礎(chǔ)。相信在大家的共同努力下，熟練運(yùn)用葡萄牙語進(jìn)行交流將不再是橫亙在眾人面前的難題，項(xiàng)目部的明天將更加燦爛、輝煌。